Lilli Iliev
10. Oktober 2022
Der Zugang zu Wissen ist nicht überall auf der Welt gleich gewährleistet. Krisen wie die COVID-19-Pandemie und die Klimakatastrophe machen deutlich, welche Hindernisse das derzeitige Urheberrechtssystem für diejenigen darstellt, die lernen, lehren, forschen, schaffen oder das kulturelle Erbe der Welt bewahren wollen.
Das internationale Urheberrechtssystem hat es nicht vermocht, mit den fortschreitenden Technologien und Praktiken Schritt zu halten, auch nicht bei digitalen und länderübergreifenden Angelegenheiten. Infolgedessen konnten die bestehenden Möglichkeiten zur Förderung des Zugangs zu und der Nutzung von Wissen nicht genutzt werden, um die Menschenrechte zu stärken und gerechtere, integrativere und nachhaltigere Gesellschaften zu fördern.
Die Mitglieder der A2K-Koalition repräsentieren Pädagog*innen, Forscher*innen, Student*innen, Bibliotheken, Archive, Museen, andere Wissensanwender*innen und kreative Gemeinschaften weltweit. Unsere individuellen Missionen sind unterschiedlich, aber wir alle teilen die Vision eines fairen und ausgewogenen Urheberrechtssystems.
Zusätzlich zu unserem Leitbild und unseren Forderungen enthält die Website der A2K-Koalition Fakten, die unsere Forderungen untermauern. Drei Karten zeigen den Stand der Urheberrechtsbeschränkungen und -ausnahmen für Online-Bildung, Text- und Data-Mining und Bestandserhaltung in den meisten Ländern der Welt. Derzeit ist nur die Karte für Text- und Data-Mining vollständig implementiert, aber die Karten für Online-Bildung und Bewahrung werden bald folgen. Die Website ist in englischer, französischer und spanischer Sprache verfügbar.
Wir laden an dieser Stelle herzlich dazu ein, die A2K-Website zu erkunden und die A2K-Koalition bekannt zu machen!
