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Digitales Update für eine starke Demokratie

21. März 2024

Die Agora Digitale Transformation, gegründet 2023, ist ein gemeinnütziger Thinktank, der die Digitalisierung zur Stärkung der Demokratie einsetzen will. Das Erfolgskonzept: Die Mitglieder arbeiten mit einem Beirat zusammen, der verschiedene...

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Die meistgelesenen Wikipedia-Artikel 2023

4. Januar 2024

Auch 2023 haben wieder Millionen Menschen täglich Wikipedia als wichtige Informationsquelle genutzt. Doch welche Themen haben uns dort am meisten interessiert? Wir werfen einen Blick auf die am häufigsten gelesenen...

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Wikimedias Wikibase & die ICOM Triennale 2023

12. Oktober 2023

Sonne, Strand, Valencia. Aber die Stadt, aus der die weltberühmte Paella stammt, ist so viel mehr als nur das. Sie ist ein Ort großartiger Architektur und kultureller Umschlagplatz. Und: Vom...

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Entscheidung über neue strategische Ausrichtung des Vereins

18. Juni 2023

Am 17. Juni fand die 28. Mitgliederversammlung von Wikimedia Deutschland e.V. in Berlin statt. Hier ein kurzer Bericht. 

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Spannende Einblicke in den Wikimedia-Strategieprozess

5. Januar 2023

Mit dem Podcast WIKIMOVE begleitet Wikimedia Deutschland die Entwicklungen rund um die Movement Strategie „Wikimedia 2030“. Im vergangenen Jahr sind sieben Folgen erschienen, in denen spannende Gäste aus der Wikimedia-Welt...

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„Wir haben mit 12 Leuten angefangen zu programmieren“

27. Oktober 2022

Vor zehn Jahren hat eine kleine Gruppe in Berlin den Grundstein für die heute größte freie Wisssensdatenbank der Welt gelegt: Am 29. Oktober 2012 ging Wikidata an den Start. Mit...

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Wie der Zugang zu Wissen stärken kann – und wie nicht

20. Oktober 2022

In Deutschland ist man sich einig, dass viel ungenutztes Potenzial in Daten steckt. Um das zu ändern, will die Bundesregierung jetzt ein Dateninstitut gründen. Ist das eine gute Idee? Eine...

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EU muss Maßnahmen zur Stärkung digitaler Gemeingüter ergreifen

23. Juni 2022

Das Internet darf nicht der Vorherrschaft monopolistischer Plattformen überlassen werden. Wikimedia Deutschland hat sich einer gemeinsamen Erklärung von Wikimedia Frankreich und weiteren Vertreter*innen der digitalen Zivilgesellschaft angeschlossen: Wir fordern eine...

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Wikimedia Deutschland und andere europäische NGOs fordern Stärkung von Grundrechten

3. März 2022

Gemeinsam mit über 70 europäischen Organisationen fordert Wikimedia Deutschland in einem offenen Brief, dass sich der Digital Services Act mehr an den Bedürfnissen der Menschen orientieren soll. Die EU-Mitgliedsstaaten müssen...

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(Dis)Kurswechsel in der Digitalpolitik

16. September 2021

„F5“, ein neues Bündnis aus Wikimedia Deutschland, Algorithm Watch, der Gesellschaft für Freiheitsrechte, der Open Knowledge Foundation Deutschland und Reporter ohne Grenzen, fordern einen Perspektivwechsel: Für eine konsequente Gemeinwohlorientierung in...

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Über uns

Wir befreien Wissen und machen es für alle zugänglich!

Pressemitteilung

Utopien und praktische Maßnahmen – Forum Open Education 2020

17. September 2020

Pressemitteilung

WirLernenOnline: Das Mitmach-Portal für Bildungsinhalte integriert Fachportale für Schulfächer

24. August 2020

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Mehr Museum in Wikipedia, Commons und Wikidata: Mitmachen beim Internationalen Museumstag 2020!

14. Mai 2020

Wikimedia Deutschland, Österreich, Schweiz, Frankreich und Italien rufen zum Mitmachen bei Internationalen Museumstag 2020 auf. Schreibt Artikel über lokale Museen, macht Fotos für Wikipedia und Wikimedia Commons oder erschafft neue...

Pressemitteilung

Offener Brief zu EU-Maßnahmen gegen terroristische Inhalte im Netz – Wikimedia fordert mehr Einsatz der Bundesregierung für Freiheitsrechte

29. April 2020

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Schnelle Hilfe für Schulen: Die neue Open-Education-Plattform „Wir lernen online” ist gestartet

20. April 2020

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Schnelle Hilfe für Schulen: “Wir lernen online” – Die Mitmach-Plattform für Open Educational Ressources

20. April 2020

Wikimedia Deutschland e. V. und edu-sharing.net e. V. wollen die digitale Infrastruktur stärken, um Schulen schnell beim digitalen Heimunterricht zu unterstützen. “Wir lernen online” bietet Sammlungen von Lernmaterial, Hilfestellungen für...

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Wiki Loves Earth 2019 – Das sind die internationalen Gewinnerbilder

12. Dezember 2019

Bildgewaltige Naturerlebnisse prägen auch in diesem Jahr die Gewinnerbilder von Wiki Loves Earth.

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Wikimedia Foundation veröffentlicht Nachhaltigkeits-Bericht

20. September 2019

Wie kann die Arbeit an der Erstellung und Verbreitung Freien Wissens zu digitaler Nachhaltigkeit beitragen? Im heute veröffentlichten Nachhaltigkeits-Bericht verpflichtet sich die Wikimedia-Foundation zu Nachhaltigkeitszielen und berichtet über eigene Maßnahmen...

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Dialog Lizenzierungsplattform – Stellungnahme von Wikimedia Deutschland e. V.

12. Juni 2019

Am Mittwoch, den 12.06., fand in den Räumlichkeiten von Wikimedia Deutschland eine Podiumsdiskussion statt, bei der es um die Frage ging, welche Infrastruktur gute und offene Wissenschaft braucht. Hintergrund ist die...

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Ein offener Brief: MILLA, Schulcloud und das offene Netz

30. November 2018

Am 05.11. wurden im Rahmen der Klausurtagung der CDU Überlegungen zu MILLA, einer Bildungs-Plattform für lebenslanges Lernen, vorgestellt. Wir haben uns das Konzept angesehen und in den Kontext anderer Plattformen...

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Wikimedia Deutschland für Freies Wissen bei der Konferenz “Das ist Netzpolitik!”

18. September 2018

Am Freitag, den 21. September, geht es bei der jährlichen "Das ist Netzpolitik!"-Konferenz auf drei Bühnen in der Volksbühne Berlin um alle relevanten aktuellen Debatten der digitalen Welt. Es gibt...

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Wikibase Workshop in Berlin

13. Juli 2018

Im Juni trafen sich Expertinnen und Experten zu einem Austausch rund um Wikibase bei Wikimedia Deutschland in Berlin. Ihr Schwerpunkt war die Arbeit an Datenmodellen zu Forschungsgeldern. Mit Unterstützung durch...

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Coding da Vinci: Mitmach-Kultur 4.0

16. März 2018

Wer nicht in entsprechenden Institutionen arbeitet, verbindet mit dem Begriff Kultur vor allem private Bildungsansprüche als einen Ausgleich zum Job, fernab der Omnipräsenz unseres digitalen Alltags. Dass sich Kultur sehr...

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Ein Bündnis für alle Fälle!

15. März 2017

Gemeinsam freie Bildung voranbringen Immer wieder hat Wikimedia Deutschland zu bestimmten Anlässen mit anderen Institutionen zusammengearbeitet, um Freies Wissen in […]

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Wikimedia:Woche 6/2017

9. Februar 2017

In der Wikimedia:Woche 6/2017 geht es unter anderem um die Aberkennung des Chapter-Status von Wikimedia Hong Kong und die Beteiligung […]

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Freiwillige, die für Wikimedia-Projekte entwickeln: Ein Interview mit Greta Doçi

3. Februar 2017

Ein Beitrag von Sandra Muellrick. Dieser Artikel ist auch auf Englisch verfügbar. Greta ist als Freiwillige erst seit ein paar […]

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Enriched publications und Wikidata: Ein Werkstattbericht

12. Januar 2017

Das Fellow-Programm Freies Wissen wurde 2016 von Wikimedia Deutschland und dem Stifterverband initiiert, um junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler dabei zu unterstützen, ihre eigene […]

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Wikimedia:Woche 28/2016

14. Juli 2016

Die Wikimedia:Woche 28/2016 verweist auf eine Fragerunde an die Kandidierenden für das Funds Dissemination Committee und das Protokoll der 5. […]

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Wir lieben freie Software: Eine Hommage

14. Februar 2016

Heute ist Valentinstag und Liebe liegt in der Luft. Auch bei Wikimedia Deutschland, denn heute ist zudem auch ein ganz […]

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Zedler-Preis: Die besten Projekte Freien Wissens

16. Mai 2014

Täglich wächst Wikipedia um hunderte neue Artikel. In jeder Sekunde werden Inhalte verbessert, ergänzt und verändert. Der Zedler-Preis für Freies […]

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Free as in Closed: Das Getty-Beispiel

24. März 2014

Seit Anfang März 2014 bewirbt die Firma Getty Images eine Funktion zur Einbindung von bestimmten Bildern aus dem Getty-Bildrepertoire in […]

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CatGraph

10. Februar 2014

Im Maschinenraum der Softwareentwicklung von Wikimedia Deutschland entstehen nicht nur riesige Projekte wie Wikidata, sondern auch eine Menge kleinere Werkzeuge […]

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OER- Konferenz 2013 – Open Educational Ressources im Fokus

20. September 2013

In Berlin fand am Wochende die erste OER-Konferenz für den deutschsprachigen Raum statt (OER, dt. Freie Bildungsinhalte). 300 Teilnehmerinnen und […]